Kathy Kikis-Papadakis

Direttore di ricerca, capo del team di ricerca socio-educativo & innovazione presso l'Institute of Applied and Computational Mathematics at FORTH.

Già ricercatrice e coordinatrice del programma  PREMA (Programma Socrates) nel 2005‐2007 e PREMA2 (LLL‐Comenius Accompanying Measures) nel 2008, con la sua relazione “Dalla trasmissione del sapere alla creazione del sapere” presenta uno studio ampio e approfondito sulle dinamiche socio culturali correlate alla sempre maggiore offerta di e‐Learning. E come questa dimensione sia da considerarsi oramai un imperativo  inscindibile dal “prodotto”.