Entwicklung der Künstlichen Intelligenz: von intelligenten Tutorsystemen zur personalisierten künstlichen Assistenz

Dieses Gespräch zwischen Stefano A. Cerri und Claude Frasson soll die Entwicklung der Künstlichen Intelligenz bei der Wissensvermittlung veranschaulichen.

Die ersten Studien auf diesem Gebiet führten zur Entwicklung nachfolgender Generationen intelligenter Tutorsysteme, die darauf ausgelegt sind, Wissen unter Berücksichtigung des Vorwissens des Lernenden, der angewandten pädagogischen Strategie und des vorgesehenen Qualifikationsniveaus zu vermitteln.

Mit der raschen Entwicklung der Künstlichen Intelligenz und des Deep Learning beginnt eine neue Ära. Dieser Ansatz ermöglicht es, automatisch Wissen und unterstützende Werkzeuge zu erstellen, die auf künstlichen Dialogen basieren und den Anschein von Personalisierung vermitteln.

Das Gespräch wird es ermöglichen, die Entwicklung der Wissensvermittlung, die Chancen, Herausforderungen und Risiken dieser neuen künstlichen Welt sowie deren mögliche Auswirkungen auf die menschliche Gesellschaft zu verstehen.

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