Il lavoro c’è, ma per coglierne pienamente il valore occorre ripensare in profondità le competenze – di base, tecnico-professionali e trasversali – e le intelligenze – naturale, emotiva, artificiale, collettiva e legata all’ageing – che oggi rappresentano il vero capitale strategico. Costruire valore tra competizione e collaborazione significa sviluppare queste dimensioni in modo integrato, preparando persone e organizzazioni ad affrontare un contesto in continua trasformazione.
Le tecnologie non hanno eliminato il lavoro, ma lo hanno reso più complesso, evidenziando una crescente distanza tra le richieste del mercato e le competenze disponibili. Tuttavia, la sfida non è solo aggiornare i contenuti, ma innovare radicalmente il modo in cui formiamo le persone. In un mondo che cambia rapidamente, sappiamo ancora troppo poco su come gli individui apprendano davvero, soprattutto in ambienti dinamici come quelli professionali.
In questo scenario, l’intelligenza artificiale può svolgere un ruolo cruciale nei processi di skilling e upskilling, attraverso soluzioni personalizzate di apprendimento adattivo, analisi predittive dei fabbisogni formativi e piattaforme intelligenti di supporto alla formazione. L’AI può contribuire a rendere la formazione più accessibile, mirata ed efficace, a condizione che venga progettata in modo etico e centrato sulla persona.
A livello europeo, il Piano d’azione per le competenze e l’Anno europeo delle Competenze 2023 hanno posto al centro la necessità di rafforzare il capitale umano per sostenere la competitività. Questo impegno richiede alleanze concrete tra istituzioni, imprese, scuole e territori, nonché politiche inclusive che valorizzino il potenziale di tutte e tutti, riducendo i divari esistenti.
Solo così potremo costruire un ecosistema formativo continuo, dinamico e sostenibile, capace di valorizzare tutte le intelligenze e di accompagnare le persone lungo l’intero arco della vita. Un lavoro che non sia solo competizione, ma anche collaborazione e generazione di valore condiviso.
Dialogano con noi: